I . Como percibo mi docencia.
Cada día trato de llegar puntualmente a mi aula, a los alumnos les doy una tolerancia de
10 minutos, pues no todos viven en Yautepec, siempre me gusta llegar arreglada y oliendo bien. Inicio pasando lista y revisando la tarea, dialogo con ellos sus dudas y posteriormente inicio mi clase, pregunto, leemos y comentamos, enseguida doy la explicación y procedemos a realizar ejercicios que posteriormente resuelvo en el pizarrón.
Me gusta el respeto hacia mi persona y exijo orden y disciplina en cada clase, alabo las tareas o trabajos bien presentados (ordenadas y limpias) y siempre las considero dentro de la evaluación continua. Todo esto lo hago porque considero muy importante que los alumnos investiguen para que lleguen con conocimientos previos la mayoría se esfuerza por lograr nuestros objetivos, también me gusta que expongan pues considero que ellos deben perder el miedo a expresarse en público, ya que en el futuro tendrán que hablar y exponer sus conocimientos con personas a las que no conocen, también es indispensable para su desarrollo social. Todas las actividades que hacemos es para que ellos aprendan a: estudiar, ser responsables, puntuales, honestos, limpios y ordenados. Así mismo pretendo demostrarles de lo que son capaces, que no son tontos y que pueden hacer todo lo que se propongan.
Esto es lo que resume mi aventura de ser docente.
Rossana León.
lunes, 25 de mayo de 2009
II. Mi confrontación con la docencia.
Soy odontóloga, por lo tanto pertenezco al área Químico-Biológica, me inicie como docente pues desde que yo tenia 8 años soñaba con ser dentista y maestra a la vez, y bueno se presento la oportunidad, de realizar mi sueño dorado, además tengo excelentes recuerdos de muchos de mis maestros de quienes aprendí que nuestra apariencia es muy importante, el enseñar es una labor muy noble y bella, compartir lo que se es la experiencia mas maravillosa que haya tenido, el contacto con mis alumnos me revitaliza, me alegra. Me siento realizada y feliz.
Cada vez que veo a mis alumnos esforzándose y superándose. Me considero buena maestra pues me encanta la profesión y siento que tengo facilidad para transmitir conocimientos. El atender adolescentes es un trabajo gratificante, cada día aprendemos de ellos todo, lo que nos dan sus sentimientos, sus expectativas, sus mismos conocimientos, para mi el ser docente de nivel medio superior, me ha llevado a darme cuenta la importancia de mi labor, me ha llevado a reconocer que tengo deficiencias, ha tratar de superarme día con día en mi labor docente y para mi ha sido una gran experiencia.
Todos los días me siento satisfecha de ver que mis alumnos están todos en el salón de clase, prestan atención, me agradecen el compartirles mis conocimientos me han dado la oportunidad de triunfar a través de ellos cuando vamos a los concursos de conocimientos, pero lo mejor ha sido cuando los encuentro trabajando y me dicen que todo lo que les enseñe les ha servido muchísimo. Es mejor cuando algunos de ellos se han dedicado a dar clases, o en algunos casos se han convertido en mis compañeros de trabajo.
También hay una contraparte me frustra saber que dejan de estudiar por cuestiones económicas (y no tener suficiente dinero para ayudarlos), cuando no me entienden lo que les explico o que reprueben es lo peor que me puede suceder. Pero a pesar de todo esto estoy muy satisfecha siendo docente, aunque se que no tengo conocimientos de didáctica, procuro, prepararme, estudiar y me entrego día a día en cuerpo y alma a mis alumnos que son la razón de mi trabajo.
Rossana León.
Soy odontóloga, por lo tanto pertenezco al área Químico-Biológica, me inicie como docente pues desde que yo tenia 8 años soñaba con ser dentista y maestra a la vez, y bueno se presento la oportunidad, de realizar mi sueño dorado, además tengo excelentes recuerdos de muchos de mis maestros de quienes aprendí que nuestra apariencia es muy importante, el enseñar es una labor muy noble y bella, compartir lo que se es la experiencia mas maravillosa que haya tenido, el contacto con mis alumnos me revitaliza, me alegra. Me siento realizada y feliz.
Cada vez que veo a mis alumnos esforzándose y superándose. Me considero buena maestra pues me encanta la profesión y siento que tengo facilidad para transmitir conocimientos. El atender adolescentes es un trabajo gratificante, cada día aprendemos de ellos todo, lo que nos dan sus sentimientos, sus expectativas, sus mismos conocimientos, para mi el ser docente de nivel medio superior, me ha llevado a darme cuenta la importancia de mi labor, me ha llevado a reconocer que tengo deficiencias, ha tratar de superarme día con día en mi labor docente y para mi ha sido una gran experiencia.
Todos los días me siento satisfecha de ver que mis alumnos están todos en el salón de clase, prestan atención, me agradecen el compartirles mis conocimientos me han dado la oportunidad de triunfar a través de ellos cuando vamos a los concursos de conocimientos, pero lo mejor ha sido cuando los encuentro trabajando y me dicen que todo lo que les enseñe les ha servido muchísimo. Es mejor cuando algunos de ellos se han dedicado a dar clases, o en algunos casos se han convertido en mis compañeros de trabajo.
También hay una contraparte me frustra saber que dejan de estudiar por cuestiones económicas (y no tener suficiente dinero para ayudarlos), cuando no me entienden lo que les explico o que reprueben es lo peor que me puede suceder. Pero a pesar de todo esto estoy muy satisfecha siendo docente, aunque se que no tengo conocimientos de didáctica, procuro, prepararme, estudiar y me entrego día a día en cuerpo y alma a mis alumnos que son la razón de mi trabajo.
Rossana León.
Los Saberes de mis estudiantes.
“Los Saberes de mis Estudiantes”
Como primer paso, aplique un cuestionario para poder saber que es lo que saben hacer mis alumnos en Internet, como lo utilizan y si están dispuestos a compartir sus conocimientos con sus compañeros.
Los resultados obtenidos me permitieron darme cuenta, quienes saben usar una computadora, y entrar a Internet; como siguiente paso analice los intereses de cada uno y después las del grupo en general.
Di a conocer las prioridades del docente con respecto al curso. Les comente que deberemos trabajar en grupos pequeños en los que por lo menos un alumno maneje bien la computadora y el Internet.
Posteriormente, se hará un trabajo de investigación en la materia de química II, sobre el tema denominado Soluciones Valoradas, y los llevaré a reconocer que el uso de Internet es una herramienta indispensable para cada uno; y fomentaré en ellos interés en esta actividad.
A continuación se pretende llevarlos al conocimiento través del uso de esta herramienta y que se den cuenta de lo interesante que es el aprender de esta forma.
Como siguiente actividad ya detectados a cada uno de los expertos en el uso de la computadora y estando concientes de que están dispuestos a compartir sus conocimientos tendrán a su cargo a uno o dos compañeros que no saben bien del uso de esta herramienta, deberán enseñarles a buscar información en diferentes páginas, también capacitarlos en la preparación y presentación de sus trabajos utilizando power point, subir fotografías e incluir videos si es necesario y enseguida subir sus trabajos a Internet y enviarlos a mi correo personal; hasta que logren aprender y hayan adquirido la habilidad en el uso del Internet. Así mismo el enseñante deberá entregar una hoja de asistencia y una usb, con los avances logrados por su enseñado. Todo esto deberán hacerlo en el área de computo-internet del plantel en sus horas libres.
Rossana León.
Como primer paso, aplique un cuestionario para poder saber que es lo que saben hacer mis alumnos en Internet, como lo utilizan y si están dispuestos a compartir sus conocimientos con sus compañeros.
Los resultados obtenidos me permitieron darme cuenta, quienes saben usar una computadora, y entrar a Internet; como siguiente paso analice los intereses de cada uno y después las del grupo en general.
Di a conocer las prioridades del docente con respecto al curso. Les comente que deberemos trabajar en grupos pequeños en los que por lo menos un alumno maneje bien la computadora y el Internet.
Posteriormente, se hará un trabajo de investigación en la materia de química II, sobre el tema denominado Soluciones Valoradas, y los llevaré a reconocer que el uso de Internet es una herramienta indispensable para cada uno; y fomentaré en ellos interés en esta actividad.
A continuación se pretende llevarlos al conocimiento través del uso de esta herramienta y que se den cuenta de lo interesante que es el aprender de esta forma.
Como siguiente actividad ya detectados a cada uno de los expertos en el uso de la computadora y estando concientes de que están dispuestos a compartir sus conocimientos tendrán a su cargo a uno o dos compañeros que no saben bien del uso de esta herramienta, deberán enseñarles a buscar información en diferentes páginas, también capacitarlos en la preparación y presentación de sus trabajos utilizando power point, subir fotografías e incluir videos si es necesario y enseguida subir sus trabajos a Internet y enviarlos a mi correo personal; hasta que logren aprender y hayan adquirido la habilidad en el uso del Internet. Así mismo el enseñante deberá entregar una hoja de asistencia y una usb, con los avances logrados por su enseñado. Todo esto deberán hacerlo en el área de computo-internet del plantel en sus horas libres.
Rossana León.
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